Положення про учнівське самоврядування

ПОЛОЖЕННЯ ПРО УЧНІВСЬКЕ САМОВРЯДУВАННЯ

1.6. Самоврядування  пропагує дружні взаємини та співпрацю з різними громадськими об'єднаннями на принципах взаємоповаги і незалежності, співпрацює з педагогами і батьками.

2. Мета та завдання діяльності органів учнівського самоврядування

2.1. Усебічно розвиватися, самовдосконалюватися, самореалізовуватися на благо собі, своїм ровесникам, своїй родині, народу України.

2.2. Забезпечувати і захищати права та інтереси учнів навчального закладу на основі статуту навчального закладу, поширювати серед дітей інформацію про шляхи захисту своїх прав та свобод.

2.3. Створювати умови для самореалізації дітей та учнівської молоді, залучення їх до участі у прийнятті рішень на рівні класу та навчального закладу; формувати почуття відповідальності, свідоме ставлення до участі кожного у вирішенні важливих справ життя ліцею, оволодіння наукою управління.

2.4. Сприяти всебічній реалізації дітьми та підлітками своїх інтересів, здібностей, прав та свобод на засадах загальнолюдських цінностей.

2.5. Формувати навички самоврядування, соціальної активності і соціальної відповідальності у процесі практичної громадської діяльності.

2.6. Згуртовувати учнів навчального закладу для добрих, корисних, цікавих справ, розвитку їх творчих здібностей.

2.7. Сприяти культурному розвитку, духовному збагаченню дітей та учнівської молоді Тисівського ліцею.

3. Структура і організація роботи учнівського самоврядування.

3.1. Органи учнівського самоврядування використовують різноманітні форми роботи, спираючись на запити, інтереси, творчість та ініціативу учнів, батьків та педагогів. Голова учнівського самоврядування безпосередньо взаємодіє з адміністрацією, батьківським комітетом навчального закладу.

3.2. Діяльність учнівського самоврядуванняґрунтується на засадах:

• самостійності учнівського самоврядування у межах своїх повноважень при вирішенні проблем в організації життєдіяльності навчального закладу;

• відповідальність органів учнівського самоврядування перед учнями, педагогами та батьками;

•  наділення лідерів учнівського самоврядування повноваженнями та обов'язками, які затверджуються загальними учнівськими зборами;

• різноманітності форм організації учнівського самоврядування.

3.3. Самоврядування Тисівського ліцею має двоступеневу структуру — самоврядування учнів навчального закладу та органи самоврядування класів, дві частини якої тісно пов'язані між собою та працюють за спільно узгодженими програмами та планами.

3.4. Функціонування органів самоврядування здійснюється згідно зі структурою:

• Загальна учнівська конференція

• Голова учнівського самоврядування ліцею

• Заступник голови учнівського самоврядування

Секції учнівського самоврядування:

Секція  “Ерудити”

Секція “Затійники”

Секція “Трудівники”

Секція “Інформаційний вісник”

Секція “Лицарі”
Секція “Добротворці”

Секція “Сильні, сміливі, спритні”

3.5. Вищим органом учнівського самоврядування є загальноліцейська учнівська конференція, до якої входять: Голова учнівського самоврядування, заступник голови учнівського самоврядування,  Рада представників голови учнівського самоврядування.

3.5.1. Загальноліцейська учнівська конференція має такі повноваження:

• затверджує нові програми, положення, плани роботи та інші важливі документи і рішення;

• затверджує кількісний і персональний склад Ради представників голови учнівського самоврядування;

• приймає рішення, що стосуються діяльності Ради представників ГС і є обов'язковими для виконання;

• приймає звіт голови учнівського самоврядування;

• приймає рішення, які спрямовані на покращення навчально-виховного процесу у навчальному закладі і но­сять рекомендаційний характер.

• Скликається два рази на рік.

3.6. Керівництво учнівським самоврядуванням на період між загальноліцейською учнівською конференцією здійснює голова учнівського самоврядування ліцею.

3.6.1. Голова учнівського самоврядування є гарантом прав учнів, є представником усіх учнів у взаємовідносинах з іншими структурами навчального закладу та його адміністрацією, діє як офіційний представник на заходах, у яких представлений навчальний заклад.

3.6.2. Голова самоврядування обирається з числа учнів навчального закладу на основі загального рівного і прямого виборчого права при таємному голосуванні строком на два навчальні роки. Вибори голови відбуваються згідно з Положенням про вибори голови навчального закладу.

3.6.3. Голова самоврядування здійснює загальну координацію діяльності секцій.

3.6.4. Голова має право:

• відвідувати збори педагогічного колективу;

• планувати разом з адміністрацією виховну роботу учнів навчального закладу;

• висловлювати відверто свої думки і судження з усіх питань життя та діяльності колективу навчального закладу;

• вносити пропозиції щодо вдосконалення навчально-виховного процесу;

• голосувати при вирішенні питання подальшого перебування учнів у навчальному закладі;

• скликати чергові (не рідше одного разу на місяць) та позачергові засідання зборів учнівського самоврядування.

• розміщувати свої звернення до учнів у шкільних засобах масової інформації.

3.6.5. Голова зобов'язаний:

• дотримуватись Статуту;

• планувати, організовувати, координувати, контролювати роботу учнівського самоврядування;

• звітувати на засіданнях учнівського самоврядування про свою діяльність та діяльність “Краян”.

• оптимально використовувати навчальний час для духовного збагачення та культурного зростання;

• проводити конференції з питань самоврядування;

• виступати на захист прав та гідності учнів навчального закладу;

• гідно представляти учнівський колектив в інших навчальних закладах та громадських організаціях.

3.6.6. Повноважені Президента припиняється у разі:

• відставки;

• неможливості виконувати свої обов’язки за станом здоров′я;

• перехід до іншого навчального закладу;

• закінчення навчального закладу.

3.7. У разі усунення голови УС, його обов’язки виконує заступник

3.7.1. Заступником голови учнівського самоврядування стає кандидат, який отримав другий результат на виборах.

3.7.2. Повноваження заступника голови УС:

• під час відсутності голови УС, заступник виконує його обов’язки;

• координує роботу центрів;

• відповідає за систематичне висвітлення діяльності учнівського самоврядування

• відповідає за роботу секцій.

3.8. Рада представників Президента - виконавчий орган учнівського самоврядування, робота яко­го спрямована на розвиток учнівської ініціативи, дисципліни та особливостей у відповідності з задоволенням своїх потреб та інтересів.

3.8.1. Рада представників Президента обирається на загальношкільній учнівській конференції і підзвітна їй на один навчальний рік.

3.8.2. Головою Ради представників Президента є віце-президент Шкільної республіки ТЕМП.

3.8.3. Рада представників Президента поділяється на центри до складу яких входять по 2-3 представника від колективів учнів 5-11 класів. За кожним центром закріплений міністр, який контролює їх роботу.

3.8.4. Засідання Ради представників Президента проводиться за відповідним

планом, але не рідше одного разу на місяць. При виникненні проблем, які потребують негайного вирішення, збирається на термінове позачергове засідання. Інформація щодо рішення висвітлюється прес-центром у шкільній газеті.

3.8.5. Повноваження членів Ради представників Президента припиняються з мо­менту завершення наступної виборчої кампанії і оголошення нового керівного складу ТЕМПу.

3.8.6. Повноваження членів Ради представників Президента можуть бути припи­нені у разі:

• складання повноважень за особистою заявою;

• переходу до іншого навчального закладу;

• відкликання колективом класу свого представника зі складу Ради представників Президента;

• у разі рішення членів Ради представників Президента за поведінку, яка шкодить іміджу ТЕМПу.

3.9. Для організації життя та діяльності учнів класів, захисту їх інтересів створюються органи учнівського самоврядування класів.

3.9.1. Вищим органом самоврядування учнів класу є збори учнів класу, які проводяться один раз на місяць.

3.9.2. На зборах розглядаються питання, що стосуються життя і діяльності учнів класу, затверджується керівний склад, програми та плани діяльності, шляхи підвищення ефективності роботи та інше.

3.9.3. На збори органу учнівського самоврядування класу можуть бути запрошені представники адміністрації, вчителі-предметники, батьки.

3.9.4. Зборами органу самоврядування класів можуть вноситися пропозиції, які повинні бути розглянутими на засіданні учнівського самоврядування.

3.9.5. Головою зборів органу учнівського самоврядування класу є його староста, а в разі його відсутності — заступник старости.

3.9.6. На зборах учнів класу шляхом відкритого голосування простою більшістю голосів на альтернативній основі обираються кандидати у члени учнівського самоврядування.

3.10. Шляхи активізації роботи учнівського самоврядування:

• організація навчання дітей-лідерів;

• проведення анкетувань, досліджень, які сприяють виявленню тенденцій розвитку самоврядування;

• включення до переліку питань засідань зборів учнівського самоврядування теоретичних питань, які дають змогу активізувати їх діяльність;

• творчий та нестандартний підхід до організації діяльності;

• введення різних форм відзнак, заохочень та нагород.

4. Взаємодія органів учнівського самоврядування з адміністрацією навчального закладу, педагогічним колективом, батьками, іншими об'єднаннями та організаціями

4.1.Взаємовідносини між шкільним самоврядуванням “Краяни” та адміністрацією, педагогічною радою, батьками, іншими об'єднаннями та організаціями створюються на основі принципів взаємоповаги, толерантності та співпраці.

4.2.Директор навчального закладу призначає з числа педагогічного колективу педагогів-радників, які мають право дорадчого голосу і допомагають учням у вирішенні проблемних питань, спрямовують роботу органів учнівського самоврядування.

4.3. Керівний центр шкільного самоврядування “Краяни” є складовою частиною Ради школи у межах своїх повноважень.

4.4. Краяни сприяють поширенню інформації про діяльність дитячих та молодіжних організацій, рухів, тісно співпрацює з товариствами і клубами за інтересами, що діють у навчальному закладі та за його межами.