ПЛАН РОБОТИ

на 2023-2024 навчальний рік

ПІДГОТУВАЛА

завідувач бібліотекою ліцею

Р.ХРОМИШИН

Аналіз роботи завідувача бібліотекою за 2022-2023 навчальний рік

Бібліотека ліцею здійснює свою роботу відповідно до «Положення про бібліотеку загальноосвітнього навчального закладу» затверджено наказом Міністерства освіти України від 14.05 1999 року №139, та вимог навчально-виховного процесу ліцею.

Бібліотека – це інформаційний центр ліцею, покликаний забезпечити учнів і вчителів необхідними джерелами інформації, навчити орієнтуватися у світі нових знань.

Протягом 2022-2023 навчального року бібліотека працювала в тісному контакті з педагогічним колективом ліцею.

Виконуючи триєдину функцію (інформативну, просвітницьку і духовну), бібліотека ліцею проводила певну роботу.

Навчальний процес був забезпечений підручниками та методичними матеріалами.

Згідно з програмами учні одержали комплекти підручників.

Методичну допомогу вчителі одержують завдяки періодичним виданням, яких, на жаль, дуже мало.

Крім підручників бібліотека забезпечує учнів програмною літературою для позакласного читання, а також літературою для тематичних переглядів, рефератів, доповідей.

На допомогу вчителеві, учням для формування ключових компетентностей бібліотека використовує різноманітні форми: літературні вікторини, ігри, бесіди, виставки, конкурси, консультації.

З цією метою у бібліотеці на і оформлені тематичні художньо-ілюстративні виставки, папки, полиці.

Серед основних завдань бібліотеки ліцею є такі:

- формувати в учнів вмінь і навичок бібліотечного користувача, розкриття перед ними основних функцій бібліотеки з'ясування прав і обов’язків користувача своєї і будь-якої бібліотеки, популяризація бібліотечно-бібліографічних знань;

- за допомогою різних форм і методів роботи забезпечити учням і вчителям ліцею усі можливі умови для одержання повного обсягу інформації.

- бібліотечно-інформаційне обслуговування користувачів у забезпечені всіх напрямків навчально-виховного процесу конкретного закладу;

- виховання в учнів інформаційної культури - сталого ставлення до пошуку інформації, свідомого вибору джерел, навичок систематизації і особистої освіти;

- виховання культури читання та інформаційної потреби.

Бібліотекар навчального закладу:

формує універсальний, з врахуванням профілю, бібліотечний фонд, який відповідає змісту навчання у навчальному закладі, його інформаційним і виховним функціям, запитам та інтересам користувачів, забезпечує його належне розміщення, облік і зберігання;
систематично аналізує використання бібліотечного фонду, веде роботу з його популяризації;
обслуговує читачів у режимі абонементу та читальної зали;
формує і веде довідково-бібліографічний апарат, використовує традиційні і сучасні електронні носії інформації;
вивчає інформаційні потреби вчителів, вихователів, учнів, батьків, використовує різні форми і методи індивідуальної, групової і масової роботи;
засобами бібліотечної роботи популяризує книгу і читання, підвищує престиж освіченості і культурності;
складає і готує списки літератури на допомогу навчально-виховній роботі закладу;
веде роботу з популяризації бібліотечно-бібліографічних знань серед учнів за допомогою проведення бесід, організації книжкових виставок, оглядів, бібліотечних уроків тощо;
у межах своєї діяльності бере участь у навчально-виховному процесі в організації загальних, групових, класних, масових заходах, виставках та оглядах передбачених планом роботи школи;
координує і кооперує свою діяльність з іншими бібліотеками;
вивчає і впроваджує в практику роботи кращий досвід бібліотек.

За організацію роботи бібліотеки, бібліотечних процесів несе відповідальність завідуючий бібліотекою, який підпорядковується директору навчального закладу,є членом педагогічного колективу і входить до складу педагогічної ради закладу.

Режим роботи бібліотеки встановлюється директором навчального закладу відповідно до правил внутрішнього трудового розпорядку. Один раз на місяць в бібліотеці встановлюється санітарний день.

Щоденно дві години робочого дня може виділятися на виконання внутрішньої бібліотечної роботи.

Бібліотека працює згідно з планом роботи, затвердженим директором закладу, який є складовою частиною плану навчально-виховної роботи. Річний звіт бібліотеки є складовою частиною річного звіту закладу. До річного плану роботи бібліотеки додається план проведення бібліотечних уроків.
У бібліотеці ліцею повинні бути такі звітні документи:
План роботи бібліотеки – це заздалегідь окреслена система заходів бібліотечно-бібліографічної діяльності, що передбачає порядок, послідовність, термін та відповідальних за їх виконання.
Перед складанням плану роботи на новий рік завідувач бібліотеки (бібліотекар) ознайомлюється з річним планом навчально-виховної роботи, освітнього закладу, визначає завдання та зміст роботи бібліотеки, враховує масові заходи закладу. Враховуються знаменні історичні й пам’ятні дати у житті нашої держави, професійні свята.

Наступним документом є сумарна книга обліку підручників, яка відображає надходження книг, вибуття списаної літератури та підсумки надходжень.

Інвентарна книга – документ, в якому фіксуються всі видання, що надходять до бібліотеки.

Щоденник роботи бібліотеки є основним документом, в якому ведеться денний облік читачів та обслуговування, масова та методична робота. Заповнюється щоденник роботи бібліотекарем щодня.

Акцентує Вашу увагу на орієнтований перелік звітної документації бібліотеки ліцею.

У бібліотеці ліцею використовуються такі звітні документи:

План роботи бібліотеки ліцею
Книга сумарного обліку бібліотечного фонду (термін зберігання-постійно).
Інвентарна книга (термін зберігання – постійно).
Щоденник роботи бібліотеки ліцею.
План бібліотечних уроків.
Посадова інструкція.
Правила користування бібліотекою.
Паспорт бібліотеки.
Формуляр читача ( термін навчання школяра).
Зошит (журнал) обліку літератури, прийнятих від користувачів взамін втрачених.
Зошит (журнал) обліку літератури, подарованої бібліотеці ліцею.
Акти на списання літератури (термін зберігання – не менше 10 років).
Матеріали щорічних інвентаризацій.
Акти передачі підручників до ліцею району (міста).

Охоплено читання 50% учнів і 30% вчителів.

Книжковий фонд бібліотеки на кінець навчального року нараховує 11182- примірників, у тому числі 9501 - підручників .

Забезпеченість підручниками:

1,2,3,4,6,7,8,9,10,11 – 100%;

5 – є тільки математика.

Надійшло за рік підручників – 51, художньої та методичної літератури –0 .

Проводила бібліотечні уроки, анкетування,бесіди, усний журнал, конкурси, місячник бібліотеки, тиждень бібліотеки, оформлювала бібліотечні виставки.

№з\п	Вид роботи і назва	Клас	Дата
1	Виставка до першого уроку «Ми українці: честь і слава незламним!»		01.09.2022
2	Бесіда про бережливе ставлення до книги	5 кл.	09.09.2022
3	Бібліотечний урок «Довідкова література . Словники, довідники, енциклопедії.»	7 кл.	13.09.2022
4	Бібліотечний урок «Види і типи дитячих книг.»	3 кл.	14.09.2022
5	Бесіда-презентація «Чому Україна має значення?»	8 кл	14.09.2022
6	Бібліотечний урок «Сучасні технології (гаджети) – актуальна проблема людства.»	9 кл.	14.09.2022
7	Виставка «150 – років від дня народження Соломії Крушельницької.»		23.09.2022
8	Бібліотечний урок «Права дитини на прикладі казки «Дюймовочка».»	6 кл.	28.09.2022
9	Анкета «Читацькі інтереси користувачів шкільної та сільської бібліотеки.»	7 кл.	29.90.2022
10	Бібліотечний урок «Історичні далі книги.»	8 кл.	29.09.2022
11	Відкриття Всеукраїнського місячника шкільних бібліотек «В нас єдина мета – Україна свята, нездоланна ніким і ніколи.»	1-11 кл.	03.10.2022
12	Виставка «Книги про Україну, які варто прочитати.»		04.10.2022
13	Гра-вікторина «Україна в моєму серці.»	6, 8 кл.	13.10.2022
14	Виставка до Дня захисника та захисниць України, до Покрови Пресвятої Богородиці та Дня козацтва.»		14.10.2022
15	Вірші про Україну «Україна устами поетів.»	11 кл.	18.01.2022
16	Патріотична вікторина «Що ми знаємо про Україну.»	8 кл.	19.10.2022
17	Конкурс малюнків «Неосяжна моя Україна.»	5 кл.	24.10.2022
18	Виготовлення патріотичних книжкових закладок	3 кл.	25.10.2022
19	Підсумок проведення Всеукраїнського місячника шкільних бібліотек «В нас єдина мета – Україна свята, нездоланна ніким і ніколи.»	1-11 кл.	31.10.2022
20	Бібліотечний урок «Права дитини на прикладі казки «Дюймовочки».»	7-А кл.	03.11.2022
21	Бібліотечний урок «Довідкова література. Словники, довідники, енциклопедії.»	8 кл.	03.11.2022
22	Гра «Торбинка знань.»	6 кл.	08.11.2022
23	Виставка до Дня писемності та мови «Звучи , моя мово чарівна!»		09.11.2022
24	Декламування віршів про мову	5 кл.	09.11.2022
25	Анкетування «Читацькі інтереси користувачів бібліотеки.»	5 кл.	11.11.2022
26	Книжкова полиця «Дотримуйся правил дорожнього руху.»		14.11.-18.11.2022
27	Консультація щодо вибору книг на книжкових полицях	5 учн.	15.11.2022
28	Виставка «День Гідності та Свободи.»		21.11.2022
29	Виставка «16 днів проти насильства.»		25.11.2022
30	Виставка до Голодомору «Хвилина мовчання сльозою горить.»		25.11.2022
31	Виставка «3 грудня – 300 років від дня народження Григорія Савича Сковороди.», «Головне – пізнавати себе, пізнавати в собі справжню людину.»		02.12.2022
32	Виставка до 6 грудня – день ЗСУ «Борониш ти рідну країну! І кожну матусю, і кожну дитину. Я втрат тобі зичу не знати і втоми. Живим і здоровим вертайся додому.»		06.12.2022
33	Бесіда про прочитані книги	3 учн.	14.12.2022
34	Бібліотечна година «Проблема насильства в казках.»	5 кл.	29.11.2022
35	Виставка «7 грудня – День української хустки.»		07.12.2022
36	Виставка «Ой хто, хто Миколая любить.»		16.12.2022
37	Виставка «День Соборності України.»		20.01.2023
38	Бесіда про прочитані книги на зимових канікулах	6 учн.	23.01.2023
39	Консультація щодо вибору книг на книжкових полицях	4 учн.	24.01.2023
40	Виставка «Міжнародний день пам’яті жертв Голокосту.»		27.01.2023
41	Виставка «День пам’яті героїв Крут.»		27.01.2023 (29.01)
42	Робота книжкової лікарні «Книжковий айболит.»	8 учн.	27.01.2023
43	Всесвітній день читання вголос. (відео)	5 учн.	01.02.2023
44	Голосні читання (відео)	5 учн.	03.02.2023
45	Робота книжкової лікарні «Книжковий айболит.»	5-А кл.	08.02.2023
46	Виставка «16 лютого – День єднання.»		16.02.2023
47	Виставка до Небесної сотні «А сотню вже зустріли небеса.»		20.02.2023
48	Виставка до рідної мови «Беру тебе, як скарб, в пісенній вроді з джерел, що не міліють у народі.»	3кл.	21.02.2023
49	Декламування віршів про мову. (відео)	8 учн.	21.02.2023
50	Презентація прочитаних книг «Книжковий дрес-код.»	7 учн. (1-4кл.)	28.02.2023
51	Свято Шевченка «Вдивляється Тарас у душу України.» (відео)	11кл. -3учн. 1кл.-3учн.	09.03.2023
52	Виставка «І мене в сім’ї великій, в сім’ї вольній новій. Незабудьте пом’янути незлим тихим словом.»		09.03.2023
53	Бліц-турнір «Що ти знаєш про Шевченка.»	3 кл.	14.03.2023
54	Бесіда про прочитані книги	10 учн.	15.03.2023
55	Бліц-турнір «Що ти знаєш про Шевченка.»	5-А кл.	17.03.2023
56	Виставка «Скільки народів – стільки й казок.»		20.03.2023
57	Бліц-турнір «Всі ми родом з казки.»	2 кл.	20.03.2023
58	Виставка «2 квітня – Міжнародний день дитячої книги.», «Чарівний світ дитячої книги.»		24.03.2023
59	Бліц-турнір «Книги читати – все знати.»	4-Б кл.	29.03.2023
60	Виставка до Великодня «Великдень іде – свято в душі несе.»		14.04.2023
61	Виставка «23 квітня – Всесвітній день дитячої книги та авторського права.»		21.04.2023
62	Бесіда про прочитані книги	5 учн.	24.04.2023
63	Виставка до Чорнобиля «Гірчить Чорнобиль, крізь роки гірчить.»		26.04.2023
64	Конкурс малюнків «Україна очима дітей.»	5-А кл.	28.04.2023
65	Година цікавих повідомлень «Як берегти книгу.»	5 кл.	05.05.2023
66	Бібліотечний урок «Робота з довідковою літературою.»	9-Б кл.	08.05.2023
67	Бібліотечний урок-презентація «Мистецтво книги.»	7 кл.	12.05.2023
68	Виставка до Дня пам’яті та примирення «Пам’ятаймо героїв.»		08.05.2023
69	Виставка «Мамо, мамо рідна і кохана.»		12.05.2023
70	Виставка «Вишиванко моя, вишиванко.»		18.05.2023

Зміст, завдання та пріоритетні напрямки діяльності бібліотеки ліцею в сучасних умовах

У навчальному та виховному процесі роль книги неоціненна. Сьогодні час вимагає від бібліотеки ліцею бути справжнім центром всього навчально-виховного процесу.

Кардинальні зміни, що відбуваються в усіх сферах життя нашого суспільства, зокрема, у розвитку та становленні національного ліцею, нові орієнтири у змісті освіти та виховання підростаючих поколінь, потребують перегляду й оновлення багатьох аспектів діяльності бібліотек, у цілому системи ліцейної бібліотечної справи.

Суспільство робить запит на гармонійно розвинену, високоосвічену і соціально активну особистість, що є носієм кращих надбань вітчизняної та світової культури і здатна до саморозвитку й самовиховання. Формування такого громадянина залежить від ефективного функціонування сучасного ліцею, усіх її структурних підрозділів, у тому числі і бібліотеки ліцею.

У сучасних умовах основні завдання бібліотеки ліцею полягають у тому, щоб:

сприяти реалізації державної політики в галузі освіти, розвитку навчально-виховного процесу; виховувати в учнів культуру, національну свідомість, шанобливе ставлення до книжки як головного джерела знань;
виховувати у здобувачів освіти інформаційну культуру, культуру читання; формувати вміння користуватися бібліотекою, її послугами, книжкою, її довідковим апаратом;
забезпечувати ріст професійної компетентності педагогічних кадрів;
сприяти різними формами та методами бібліотечної роботи самоосвіті учнів і педагогів.

Сьогодення сприяє створенню нової моделі бібліотеки, наповненню її новим змістом, виокремлює пріоритетні напрями функціонування. Серед них:

підвищення інформаційної, освітньої, культурологічної, виховної, пізнавальної, інтелектуальної функцій бібліотеки ліцею, які включають найповніше інформаційне забезпечення навчально-виховного процесу, надання інформаційно-методичної допомоги учням і педагогам в оволодінні основами наук і організації навчально-виховного процесу; системна, цілеспрямована допомога школярам в опануванні знаннями з основ наук і на цій основі формування особистості з високим рівнем громадянської свідомості, належними правовими та поведінковими нормами; забезпечення реалізації таких принципів функціонування бібліотеки ліцею, як пріоритет читацьких інтересів, їх вивчення та задоволення відповідно до можливостей бібліотеки; формування у дітей стійкої потреби у книжці;
підвищення бібліотечної культури здобувачів освіти засобами системи бібліотечно-бібліографічних уроків (особливо для старшокласників), проведення днів та тижнів бібліотеки, оновлення змісту, форм і методів індивідуальної та масової роботи з читачами; координація дій бібліотеки ліцею з учнями, педагогами, батьками щодо популяризації книжки, у задоволенні інформаційних потреб книго-користувачів, формуванні філосоії читання учнями літератури як фундаментальної навички їх бібліотечно-бібліографічної освіти;
систематична робота бібліотекаря ліцею зі збереження, зміцнення та розширення книжкового фонду; формування ядра книжкового фонду, основу якого складала б українська книжка; перегляд стереотипів формування фонду бібліотеки ліцею, пріоритет аналітичного підходу до його комплектування; поповнення фонду краєзнавчими й бібліотекознавчими матеріалами, літературними доробками місцевих авторів; розширення книжкового фонду засобами проведення доброчинних акцій «Подаруй книжку бібліотеці»;
забезпечення демократичного доступу книго-користувачів до інформації; підвищення інформаційної культури здобувачів освіти засобами функціонування на базі бібліотеки ліцею життєдіяльного інформаційного активу, проведення ним днів інформації, інформаційних перерв, інші засоби популяризації книжки та періодики серед учнівської молоді;
піднесення іміджу бібліотекаря ліцею, доведення значимості його праці в навчально-виховному процесі ліцею, зростання соціальної активності бібліотекаря, його готовності до сприйняття нових ідей, маркетингової діяльності як засобу та інструменту оптимізації процесу обслуговування та розширення сфери впливу бібліотеки ліцею.

Пропозиції:

1. Створити цільовий фонд для придбання української літератури.

2. Придбати методичну, інформаційно-довідкову літературу для вчителів.

3. Організувати роботу «Постів бережливих» по всіх класах.

4. Доброчинну акцію «Подаруй книгу бібліотеці»

Завідувач бібліотекою ліцею Руслана ХРОМИШИН

План роботи бібліотеки

на 2023 -20234 навчальний рік

І. Основні завдання і напрямки роботи бібліотеки ліцею

Бібліотека ліцею є структурним підрозділом ліцею, який поєднує функції навчальної та спеціальної бібліотеки. Завдання бібліотекаря - сприяти навчанню дітей читати не лише для шкільних потреб, навчити читати з інтересом і не поспішаючи для задоволення власного розуму й душі.

Бібліотеки ліцею дають можливість кожній підростаючій людині читати книги, задовольняючи особисті пізнавальні та естетичні потреби. З широким розповсюдженням радіо та телебачення, читання, як показують дослідження, залишається найкращою формою духовної діяльності. Багатогранна робота бібліотеки допомогла учням краще оволодіти програмовими матеріалами, збагатити знання, розвити культуру читання, засвоїти соціальний досвід свого народу, прилучити учнів до культурних та духовних надбань, сприяти формуванню національної свідомості.

У навчальному та виховному процесі роль книги неоціненна. Сьогодні час вимагає від бібліотеки бути справжнім центром всього навчально-виховного процесу.

Сприяння реалізації державної політики в галузі освіти, Закону України «Про загальну середню освіту», вихованню досконалої, інтелектуальної, розвинутої особистості;

Виховання в учнів поваги до державних символів України, Конституції України, свідомого ставлення до обов'язків людини і громадянина;

Виховання у читачів інформаційної культури, культури читання, навичок самостійної роботи з книгою, уміння користуватись довідковим апаратом;

Пробудження інтересу до читання у читачів-дітей, виховання шанобливого ставлення до книги;

Пошук нових форм роботи з виховання в учнів загальнолюдських цінностей, гуманізму, милосердя, духовності, естетичної, правової, трудової, економічної культури, здорового способу життя;

Широка популяризація української культури, виховання мовного етикету, глибокої поваги до державної рідної мови, до національної культури і духовних надбань українського народу та інших народів та націй;

Використання різноманітних форм і методів краєзнавчої роботи, Виховання любові до рідного краю, пробудження інтересу до історії та сучасних проблем .

Інформаційне обслуговування педагогів, спрямоване на підвищення їх методичної та педагогічної майстерності;

Своєчасне забезпечення учнів та педагогічного колективу навчальною, художньою та методичною літературою.

Збереження фонду підручників, поповнення науково-методичної бази ліцею. Виховання бережливого ставлення до підручників. Участь у Всеукраїнської акції «Живи, книго!»;

Подальший розвиток інформативної функції бібліотеки як інформативно-культурного центру загальноосвітнього навчального закладу.

Бібліотека повинна задовольняти потребу дитини в пізнанні навколишнього світу, визначенні свого місця в ньому, у вивченні історії та культури рідної Батьківщини, природи та побуту краю, в якому народилася й живе.

2. Діяльність бібліотеки ліцею щодо сприяння гуманізації і гуманітаризації навчально-виховного процесу та духовного становленні школярів

Робота з читачами щодо формування і задоволення їх читацьких потреб

№ з\п	Зміст роботи	Термін виконання	Відповідальний за виконання	Примітки
1	Організація екскурсій до бібліотеки для першокласників, ознайомлення з правилами користування бібліотекою та книгою під час перереєстрації та запису до бібліотеки, знайомство з фондами.	вересень	бібліотекар
2	Звірити читацькі формуляри зі списками учнів по класах та списком працюючих педагогів.	вересень	бібліотекар
3	Під час перереєстрації читачів виявити їхні інтереси до певних тем, інформаційні потреби, провести бесіду про правила користування бібліотекою.	вересень	бібліотекар
4	Індивідуальна робота з читачами: 1. Проведення рекомендаційних бесід; 2. Бесіди про прочитану книгу; 3. Консультації щодо вибору книги на книжкових полицях; 4. Бесіда щодо збереження навчальної книги.	протягом року	бібліотекар
5	Взаємодія шкільної бібліотеки з пед. працівниками: 1. Інформаційне забезпечення вчителів новою літературою; 2. Спільна робота бібліотеки та пед. колективу щодо збереження фонду підручників; 3. Організація книжкових виставок, оглядів літератури, що сприяють удосконаленню навчально-виховного процесу.	постійно	бібліотекар
6	Робота з популяризації літератури: Надання допомоги вчителям у виборі літератури для проведення традиційних шкільних свят.	протягом року	бібліотекар
7 8	Книжкові виставки: До Дня знань «До країни знань мандруємо з книжками»; До першого уроку «1125 річниця міста Галича»; До Всеукраїнського дня бібліотекаря «Читання як тренд»,; Акція «Подаруй бібліотеці книгу» До Всеукраїнського місячника шкільних бібліотек «Вірю в майбутнє твоє, Україно!»; До дня працівника освіти «Шануймо наших вчителів»; «День захисту прав людини»; «Пам'ятаймо героїв»; «Будь природі другом»; «Україна – мати, вмій її шанувати»; «Скільки народів – стільки казок»; «Державний прапор України, як символ миру і добра»; «Духовна зброя сильна за тілесну»; «Захисти себе сам»; «Мужність і слава крізь віки» (до Дня українського козацтва та Дня захисника та захисниць України). Бібліотечні куточки: «Чи бути здоровим – вирішуєш ти!», «Рух – це класно!» (1-11 кл.); День пам'яті жертв Голодомору 1932-1933р. в Україні «На хресті Голодомору»; День української писемності та мови «Беру тебе, як скарб, в пісенній вроді з джерел, що не міліють у народі»; «Протидія булінгу»; «Ми проти рабства»; «Всесвітній день боротьби зі СНІДом»; На допомогу вчителю На допомогу учневі «Соборность України: від ідей до спогадів»; «День пам'яті героїв Крут»; «А сотню вже зустріли небеса»; «Революція гідності: ціна свободи»; «Вдивляється Тарас у душу України», «Іду з дитинства до Тараса»; «Міжнародний день дитячої книги»; «Всесвітній день книги»; «День Чорнобильської трагедії».	вересень жовтень грудень травень постійно жовтень постійно листопад грудень постійно січень лютий березень квітень квітень	бібліотекар
9	Бесіди: Правила спілкування з книгою. Гігієна читання. «Чим пахнуть книги»; «Цікаве про книгу»; «Що таке бібліографія?»; «Буквар – провідник у країну знань»; «Чарівний світ знань»; «Як створюється книга»; «Ілюстрація в книжках»; «Книга – дивовижний сад, де кожен шукає плоди на свій лад»; «Комп'ютер або книга»; «Азбука»; «Друковані книги»; «Найдавніші рукописні книги»; «Книга в духовному житті людини»; «Чарівне коло»; «Бібліотечний лабіринт»; «Хто багато читає, той багато знає»; «Довідкова література, Словники, довідники, енциклопедії.»; «Історичні далі книги».	протягом року	бібліотекар
10	Година цікавих повідомлень: «Як читати книгу»; «Самостійний вибір книги»; «Про книгу і бібліотеку»; «Книги і бібліотеки різних часів і різних народів».	протягом року
11	Всеукраїнський місячник шкільних бібліотек «Вірю в майбутнє твоє, Україно!» (2-11кл.)	жовтень
12	Робота книжкової лікарні «Ці книги ми вилікували самі»	листопад
13	Селфі з улюбленою книгою «Читаю і тобі раджу»	грудень
14	Відкритий марафон «Я читаю, тому що…»	січень
15	Всесвітній день читання вголос (1-11 кл.)	перша середа лютого
16	Бліц-турнір «Що ти знаєш про Шевченка» (5-6 кл.)	березень
17	Бліц-турнір «Книги читати – усе знати» (4 кл.)	квітень
18	Книжкова полиця «Щаслива родина – міцна Україна!»	травень

3. Інформаційна та довідково-бібліографічна робота

№ з\п	Зміст роботи	Термін виконання	Відповідальний за виконання	Примітки
1	Оперативно та систематично здійснювати бібліографічне інформування учнів та вчителів шляхом усного інформування, оглядів літератури, а також інформаційних списків нових надходжень, тематичного перегляду літератури.	протягом року	бібліотекар
2	Вивішувати інформаційні вісники: «Твій підручник»; «Новинки літератури». Провести аналіз читання «Що і як читають наші діти»	протягом року	бібліотекар
3	Скласти списки літератури для позакласного читання з різних предметів	протягом року	бібліотекар
4	Надавати допомогу учням у підготовці та підборів матеріалів до уроку	постійно	бібліотекар
5	Поповнювати тематичні папки новими матеріалами	постійно	бібліотекар
6	Систематично проводити інформаційні індивідуальні бесіди та консультації з учнями та вчителями школи.	постійно	бібліотекар
7	«Щоб легше було вчитися» - добір списків літератури на літо за творами, що будуть вивчатися в наступному році	травень	бібліотекар
8	Інформаційний куточок «Пандемія, віруси… Як бути здоровим»	квітень	бібліотекар

4. Робота з фондом підручників

№ з\п	Зміст роботи	Термін виконання	Відповідальний за виконання	Примітки
1	Проаналізувати забезпеченість учнів підручниками.	червень	бібліотекар
2	Виступ-інформація на нараді про стан забезпечення підручниками учнів школи.	протягом року	бібліотекар
3	Провести видачу підручників кожному учневі на формуляр читач.	червень	бібліотекар
4	Провести по класах бесіди про бережливе ставлення до навчальної книги	постійно	бібліотекар
5	Вести картотеку облікових карток фонду шкільних підручників згідно з інструкцією.	протягом року	бібліотекар
6	Організувати збір підручників у кінці року.	травень червень	бібліотекар
7	Підготувати інформацію про підручники, що не повернули учні 1-11-х класів.	червень	бібліотекар
8	Вести своєчасну обробку та облік нових надходжень підручників.	протягом року	бібліотекар
9	Вилучити та списати застарілі підручники, оформити надходження нових підручників, отриманих на заміну загубленим.	протягом року	бібліотекар
10	Обслуговування учнів згідно з розкладом роботи бібліотеки	постійно	бібліотекар
11	Огляд читацьких формулярів з метою виявлення боржників .	щомісяця	бібліотекар
12	Проведення бесід із новоприбулими читачами про правила поведінки в бібліотеці, про культуру читання книг .	постійно	бібліотекар
13	Інформувати класних керівників про читання і відвідування бібліотеки кожним класом.	двічі на семестр	бібліотекар
14	Рекомендувати художню літературу і періодичні видання згідно з віковими категоріями кожного читача.	постійно	бібліотекар
15	«Щоб легше було вчитися» - добір списків літератури на літо за творами, що будуть вивчатися в наступному році.	травень	бібліотекар
16	Підбиття підсумків руху фонду. Діагностика забезпеченості учнів школи підручниками і навчальними посібниками на навчальний рік.	вересень	бібліотекар
17	Організувати змагання між класами на краще збереження підручника, оформити виставку «Кращий підручник»;	листопад- грудень	бібліотекар
18	Складання звітних документів,	протягом року	бібліотекар
19	Приймання та видача підручників.	травень-червень	бібліотекар
20	Проведення роботи із збереження навчального фонду (рейди по класах із підбиттям підсумків).	двічі на рік	бібліотекар
21	Поповнення постійно діючої виставки «Підручник – твій помічник і друг».	протягом року	бібліотекар
22	Дотримання правильного розставляння на стелажах.	постійно	бібліотекар
23	Ведення роботи по збереженню фонду.	постійно	бібліотекар
24	Проводити щорічну акцію «Живи, книго!»	протягом року	бібліотекар
25	Оформити виставки: «Кращий підручник»; «Книга скаржиться»; «Книга дякує»	протягом року	бібліотекар
26	Оформлення книжкової виставки «Ці книги ви вилікували самостійно».	протягом року	бібліотекар
27	Постійне оформлення «Журналу обліку літератури, що прийнята замість загубленої».	протягом року	бібліотекар

5. Бібліотека - педагогам

№ з\п	Зміст роботи	Термін виконання	Відповідальний за виконання	Примітки
	Доповідь на педагогічній раді про стан бібліотечного фонду на новий навчальний рік.	протягом року	бібліотекар
	Добір та огляд літератури для проведення першого уроку.	серпень	бібліотекар
	Забезпечити вчителів матеріалами для виступу на серпневих нарадах.	серпень	бібліотекар
	Провести огляд нових надходжень до бібліотеки.	серпень	бібліотекар
	Спільно з класними керівниками провести бесіди на батьківських зборах про відповідальність за збереження книг, підручників.	постійно	бібліотекар кл. керівники
	Провести огляд літератури для класних керівників (теми для класних годин).	протягом року	бібліотекар
	Разом із учителями літератури скласти списки програмових творів по класах, виходячи з вимог програм та наявності книг у бібліотеці.	вересень-жовтень	бібліотекар
	Проводити огляд педагогічних газет та журналів.	протягом року	бібліотекар
	Готувати добір матеріалів до всіх педрад. Надавати допомогу в підготовці масових заходів.	протягом року	бібліотекар
	Зробити аналіз читання дітей початкових класів та його результати довести до відома класних керівників, виділити групу читачів зі слабкою технікою читання.	протягом року	бібліотекар
	Інформування вчителів та учнів про нові надходження підручників і навчальних посібників.	постійно	бібліотекар

6. Підвищення кваліфікації

№ з\п	Зміст роботи	Термін виконання	Відповідальний за виконання	Примітки
1	Оперативне ведення документації бібліотека.	протягом року	бібліотекар
2	Скласти річний план роботи бібліотеки ліцею на 2023-2024 навчальний рік	вересень	бібліотекар
3	Оформити «Щоденник роботи бібліотеки ліцею»	вересень	бібліотекар
4	Постійно підвищувати свій професійний рівень та майстерність шляхом відвідування семінарів та методичних об'єднань бібліотекарів, ознайомлення з професійною літературою щодо бібліотечної справи та бібліографії, новітніх бібліотечних технологій.	протягом року	бібліотекар

7. Робота з активом бібліотеки

№ з\п	Зміст роботи	Термін виконання	Відповідальний за виконання	Примітки
1	Залучення активістів учнів для допомоги в роботі бібліотека. Вибрати актив бібліотеки Скласти план роботи активу бібліотеки на навчальний рік. Технічна обробка літератури. Ремонт книг. Штемпелювання книг. Розстановка літератури. Провести акцію «Подаруй книгу бібліотеці»	протягом року вересень постійно вересень	бібліотекар
2	Аналізувати роботу «Книжкової лікарні» Залучити дітей до ремонту книг. Проводити дрібний ремонт книг.	протягом року	бібліотекар
3	Робота по дрібному ремонту художніх видань, методичної літератури і підручників із залученням активу бібліотеки та учнів .	протягом року	бібліотекар

8. Робота з батьками

№

з\п

Зміст роботи

Термін виконання

Відповідальний за виконання

Примітки

Інформувати батьків про читання книг учнями, розповідати про вимоги користування підручниками, про культуру читання, повідомляти про результати конкурсу «Живи, книго!».

Надавання індивідуальних консультацій, рекомендацій батькам щодо сімейного читання, культури та гігієни читання.

Скласти рекомендовані списки літератури на літо для школярів.

У міру надходжень оновлювати папку «На допомогу батькам»

Ознайомлення батьків з підсумками конкурсу «Живи, книго!»

протягом року

бібліотекар

9. Заходи щодо обладнання шкільної бібліотеки

№

з\п

Зміст роботи

Термін виконання

Відповідальний за виконання

1. Ремонт бібліотеки.

2. Придбання канцтоварів для роботи.

3. Ремонт меблів ( стільців, столів)

червень, серпень

Бібліотекар

Директора ліцею Лідія ХАЛЬПІНСЬКА

Завідувач бібліотекою ліцею Руслана ХРОМИШИН

План роботи бібліотеки на 2023-2024 н.р.